一、學校建筑設計
A 技術咨詢
（1）為項目定位提供教育專業(yè)建議；
（2）代甲方編制《規(guī)劃與方案設計任務書》；
（3）在方案設計階段，為設計方提供教育專業(yè)設計輔導；
（4）協(xié)助甲方評審方案；（5)協(xié)助甲方和設計方修改方案。
B 概念設計
（1）總體設計理念和概念設計說明；
（2）總平面圖；（3）建筑鳥瞰圖；(4)主要建筑效果圖；
(5）主要建筑平面、立面圖。
C 建筑設計
提供2套不同風格、功能定位的建筑設計方案，其中1套方案進行后續(xù)深化設計。
（1）建筑方案設計（包括總圖、平面圖、立面圖、剖面圖以及三維效果圖等）；
（2）施工圖設計（包括結構、給排水、電氣等系列深化設計）。
D 單項設計
主校門及圍墻設計（包括效果圖與施工圖）。
二、裝飾文化設計
A 設計顧問
（1）對學校室內(nèi)空間提供教育專業(yè)建議；
（2）編制《室內(nèi)設計任務書》；（3）協(xié)助甲方評估方案；
（4）提供修改指導建議。
B 室內(nèi)設計
（1）全套室內(nèi)設計的基本理念說明；
（2）包括普通教室、各類專業(yè)教室、特色教室、教師辦公室、圖書閱覽室、
文化展示廳、門廳、走廊文化、學術交流中心、會議室、報告廳等室內(nèi)設計；
（3）全套設計效果圖和施工圖。
三、環(huán)境文化設計
A 景觀文化設計
包括校前廣場、主要景觀節(jié)點規(guī)劃、活動休憩空間、主題文化廣場等
B 圍墻、走廊文化設計
包括走廊整體氛圍設計、圍墻文化設計等。
C 雕塑小品類設計
設計、施工、安裝一體化項目
D VI導視系統(tǒng)設計
包括LOGO及基于LOGO的20項基本應用
四、辦學理念設計
包括校訓、校風、教風、學風、辦學理念和辦學定位的梳理和解讀。 由教育學教授、博士領銜設計，包括學校現(xiàn)有辦學理念的診斷、深入了解與溝通、研討協(xié)商后確定。
